单词

1.老师把这些英语单词译写成国际音标。

2.讲完了单词,张大福开始叫人到黑板上演板。

3.一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词；然后把它用到一个句子中去。

4.可以实时显示你的键盘录入速度,即每分钟输入单词数.

5.当我读第七十九课的新单词和一些句子时候，她可以把它们正确地写下来。

6.我把食品喂给洪水学会英语单词形象记忆法中的那个流血的人。

7.我做作业和背单词时应该当仁不让，才会有进步，这样陈老师才会更喜欢我。

8.而我所在的豆国本是属于原国的,虽然以独立,可对于连个飞机场都没有的我们,领空权只是个单词而已。

9.由于阅读对分数的提高远没有背英语单词、做数学题那样直接，很多家长不愿意让孩子在读书方面花费时间。即使读书，也往往限定在与考试有关的范围内，这是一种可怕的抑制、扼杀孩子能力的做法。

10.例如，如果我们知道“corolla”的原意是“小冠”，那么，要记住该单词在生物学中的意义是“花瓣”就不难了。