课程

1.张之洞筹办的广雅书院破除了旧科举制度,设务实课程,“砥砺名节,关心时务,吸收新知,并使他们能出仕则为国家栋梁,为民则成为社会中坚”。

2.基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。

3.语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。

4.本文针对当前高等学校考试分数贬值的现象，提出了对课程考试进行相对评分的思想。

5.所以，各高等院校应认清形势，发挥自己目前优势，解决暂时困境，放眼未来，重视现代教育技术这一实现教育改革的杠杆，以在师范生中开设教育技术学课程为基础，使教育事业蒸蒸日上。

6.知识经济时代初见端倪，学习革命风起云涌，新一轮课程改革扬帆启程，研究性学习应时而生。

7.陶艺课、编织课等校本课程初具雏形。

8.这个课程效果很好，他们在亲朋好友中奔走相告，说这课程怎么怎么好。

9.教学设备齐全，课程体系科学合理，学生管理严格，全系以创建优质专业和培养一流人才为目标和宗旨。

10.潘教授在长江大学教语言学。在一部分学生看来，这是一门“无聊”的课程。然而她的课堂却总是座无虚席。