认同

1.大家对这种爱心产生温暖的感觉，源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同，穿透了世间的冷漠与轻视，用一种将心比心，推己及人的心理，获得一种感同身受的情怀。

2.都说我是个大作家。我对这个奇怪的想法心存感激，可是却不认同它。将来会有些智者轻松把它驳倒，给我安上一个骗子或者粗制滥造的标签或者两个同时安上。

3.我们大部分的烦恼，是来自于梦想另一种有可能的人生。把希望寄托于自己的可能性这种不能指望的东西，正是万恶的根源。你必须认同无法变成其他人的自己。

4.但请注意，如果我们说这两者，尽管拥有拿破仑的人格，他们都不是拿破仑，那么个人认同感的人格理论就是错误的。

5.好似二十岁的年纪，不是自大便是自卑，面对展现在这一个阶段的人与事，新鲜中透着摸不着边际的迷茫和胆怯。毕竟，是太看重自己的那份“是否被认同”才产生的心态，回想起来，亦是可怜又可悯的。

6.艺术的可能性。艺术不是进化来的，而且它的产生方式很可疑。*障团体，天才儿童，神经病人，他们创造艺术，并得到常人的认同和震撼性的共鸣。

7.在那个中心，如果一个人能保持警觉、注意、留心，那么一个人不认同于外在正在发生的任何事情。在那个不认同里就是喜乐。

8.看来这个世界上显然是差异先于认同，而认同往往是对差异的矫饰而已。

9.北京大学经济学家夏业良把自己的博客网页背景色彩改成了黑色，这是西方的哀悼颜色，中国人一般也能认同。

10.如果师生员工对学校的认同度高，能以主人翁的精神投入学校的各项工作，爱岗敬业，尽心尽力，则学校的政策得以顺利实施，学校的整体计划得以成功实现，学校的社会影响力将日益增强，学校的声誉和威望也将蒸蒸日上。