声情并茂

1.非言语相得益彰，提高课堂互动质量，达到声情并茂的良好效果。

2.笔者试图在前人的基础上作一归纳，旨在引起教师对非言语重要性的认识，使言语、非言语相得益彰，提高课堂互动质量，达到声情并茂的良好效果。

3.说着我已经声泪俱下,而指挥官在我声情并茂,热泪盈眶的诉讼下有些反应不过来!“不。

4.他的琴弹的是如此的好，扣人心弦，仿佛在像我们声情并茂地讲述着一个美妙的故事。

5.基于对文章内容的理解和认同，读这些文章时，不少老师读得声情并茂，娓娓动听。

6.声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗?

7.金师傅说,这还是受了朋友圈一个视频的启发,视频中一位男士赤裸着上身坐在雪地里弹钢琴,声情并茂地自弹自唱,演绎着北国之春这首歌。

8.接下来是化工系的一名女生独唱《红梅赞》,倒也声情并茂。

9.基于对文章内容的理解和认同，读这些文章时，不少老师读得声情并茂，娓娓动听。

10.逢妙处，语言要声情并茂。