shēngzuò

生作


拼音shēng zuò
注音ㄕㄥ ㄗㄨㄛˋ

生作

分字解释


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造句


1.从师生作品水准来看,显然徒弟已青出于蓝。

2.面对千变万化的电影江山,他始终以潇洒的态度应对,一生作品不断,可谓华人影艺界不可多得的风流人物。

3.期末考试第一场考试中,除有两位学生作弊外,其余学生都按要求出示学生证进入考场参加考试,考场秩序井然。

4.学生作业的质量参差不齐。

5.海曙区教育局教科室主任徐晓虹认为,如果日本书包确实有抗震、溺水时有救生作用,有条件的家庭买个给孩子用,有备无患,也无可厚非。

6.奉命在敌人背后进行活动的部队不可能同时对敌人的正面发生作用。因此,对敌人背后或翼侧的活动不应该看做力量本身有什么增加,只能看做力量的使用提高了效果。

7.而此后,情况看起来就不那麽美妙了.奥巴马将共和党议员与懒惰的学生作比较,民主党也指责他们有意让经济蒙受损失.而共和党人对刻薄话的使用也并不吝啬.

8.主考人一刻也没有离开教室以确保不发生作弊。

9.面对千变万化的电影江山,他始终以潇洒的态度应对,一生作品不断,可谓华人影艺界不可多得的风流人物。

10.儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。