1.要学好语文,首先要勤奋,其次要有科学的学习方法。
2.香港沙田培英中学的中国历史、语文教师满玉泰,接过绵阳南山中学高三学生马佑赠送的这份珍贵礼物,爱不释手。
3.作家笔下一个个栩栩如生的人物,让我对语文着迷。那种感情随着文字在笔下跳动的感觉,更让我痴迷。
4.今天晚上,我终于能把这本语文书背出来了。爸爸说,这就是笨鸟先飞,我在学校里是年龄最小的学生。
5.我们班的小博士陈志涛在语文课堂上滔滔不绝地向同学们讲述他新编的童话故事,离奇曲折的故事情节总会引人入胜。
6.初三的第一次语文作业,我们全班同学都以认真的态度出色的完成了,老师兴奋而激动地对我们说:“3你们班是我教学这十多年中,见到的最出色的一个班!我相信你们一定会取得辉煌的成绩。”在那时,我快速地戴上眼镜,看到了老师的眼睛闪闪发光……
7.语文老师以这首诗为内容,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。
8.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句,一会儿认真的讲解课文中的难点,一会儿又提出问题要大家回答,加深同学们学习课文的印象。
9.如果我们一味抹杀学生已有的兴趣,认为他们是不务正业,进而采取一系列强制性措施来扼杀,那么只能是适得其反,我们应该架起连结已有兴趣和语文之间的桥梁,使之成为协调二者的纽带。
10.小时候学语文经常被老师布置造句,其实学英语也一样的道理,最有效的方法就是见到单词造句,信口开河的逮到一个词说个一大通。
11.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句,一会儿认真的讲解课文中的难点,一会儿又提出问题要大家回答,加深同学们学习课文的印象。
12.学习语文必须日积月累地勤加练习,才能在听、说、读、写各方面都流畅,不是一朝一夕就能学得好的。
13.家常式阅读把生活引进语文阅读写作的同时,也在潜移默化地影响着学生的人生态度,营造了和谐融洽的师生氛围。
14.我忐忑不安地从书包中拿出考了65分的语文卷子递给了妈妈。
15.讲台上的语文老师哭笑不得,想不到他教了半辈子语文,如今却被一个小屁孩抓住了话中的漏洞,不过他也不是言而无信的人,尽管这是无心之失。
16.语文实践的综合性,要求教师转变教学观念,走大语文教育之路,特别是重视开放语文资源,拓展学生的语文实践的空间,增加实际运用语文的机会。
17.要学好语文,首先要勤奋,其次要有科学的学习方法。
18.今年期末只考语文和算术,其他科目不再考试。
19.我课外书读得少,语文基础比较薄弱。
20.一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师:黄老师。
21.乐趣无限:让您在多种情境中获得知识,感受汉语文化的博大精深。
22.我们的社会骨子里还存在着很深的"重理轻文"的偏见,我们的教育生态环境是失衡的。与其大谈特谈素质教育,还不如首先提高目前中国学生并不乐观的语文素养。而且,对整个中华民族来说,语文水平的提高更是国家文明进步的标志。
23.我们语文老师的眼睛又圆又大,眼球乌黑乌黑的,咋看没有什么与众不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的眼睛还挺神的呢!
24., 专家学者型教师,有自己的教学理念,有成熟的教学艺术,有独特的教学风格,能够高屋建瓴、深入浅出,确实是教师成长的方向。不过,对于语文教师来说,还应成为一名作家型教师。
25.我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高,但也不矮;剪着短发;还有细细的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。
26.班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。
27.选进中小学语文课本的,大都是典范的作品。
28.我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高,但也不矮;剪着短发;还有细细的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。
29.谁人创建了语文阅读作文专题博客?黄伟涛。
30.今天要语文考试,昨天我复习过了,因此我胸有成竹地走进考场。
31.徐老师是一位对工作认真负责的好老师。有一次语文期中测试,我们没有考好,心里很难受。徐老师看出来了,用热情慈祥的目光望着我们,鼓励我们不要泄气,继续努力,争取下次取得好成绩。同学们听了,心里都热乎乎的。
32.培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。
33.语文老师布置每人写一篇游记,不少同学愁眉苦脸,但听说先组织全班去华山旅游,大家又眉开眼笑了。
34.“读”是我们学习语文最基本的方法之一,古人说,读书时应该做到“眼到,口到,心到”。我看,你们今天达到了这个要求。
35.做了几十年翻译,我经历了一种语文迻译称另一种语文的潜默过程:痛苦的拖鞋,非分的攀附,取巧的讨好,武断的撮合,过分聪明的诠释,翻译于是成了冗长的化妆行为。我摸不清英国人美国人化装成沙特跟真的沙特差距有多大。
36.他自鸣得意地说,语文是个死东西,可以无师自通,只要数学成绩好,升学是没问题。
37.父亲经常和我比赛背书,虽说他丢掉书本已有二十多年,但比赛起来我总是输,他的很多知识好像都在脑海印着似的,无论是语文、数学、天文地理,还是英语,他说的都是头头是道,令我佩服极了。
38.新的语文老师仪表堂堂,和蔼可亲。
39.一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师:黄老师。
40.平时小明不爱讲话,可谈起语文,他便说的津津有味,头头是道。
41.忐忑不安:昨天晚上我忘了背课文,今天上语文课时,我忐忑不安,生怕被老师叫到。
42.我先是打开书包,接着开始找我的语文书。
43.可以说语文书中每幅图都是通过心灵手巧的人精心绘制,才能那么有有画龙点睛之作。
44.小学的课程包括语文、数学、常识、品德、音乐、美术、体育等七种。
45.家长和老师希望我们对英语单词,语文课文念念不忘。
46.书是美丽的百花园,让人流连忘返语文书是缤纷的画卷,让人身临其境语文书是温暖的阳光,让人身心书是广阔的草原,让人心生向往;语文书是无穷的宝藏,让人获益匪浅。
47.可以说语文书中每幅图都是通过心灵手巧的人精心绘制,才能那么有有画龙点睛之作。
48.我的同学很多都擅长数理化,但他们在写语文作文的时候真的是要绞尽脑汁。
49.专家学者型教师,有自己的教学理念,有成熟的教学艺术,有独特的教学风格,能够高屋建瓴、深入浅出,确实是教师成长的方向。不过,对于语文教师来说,还应成为一名作家型教师。
50.语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。
51.语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。
52.新一轮的基础教育改革正如火如荼地进行着,语文教育也不例外。
53.他是初中语文课本的责任编辑。
54.上学的时候通过语文书和民国文人相熟,那时候他们首先是“革命家”,然后是“思想家”,最后才是“文学家”或“专家”,在用小说、散文、诗歌、话剧抒发国家民族大义之余,还要用试卷来难为广大学生,一旦考完试便与我无关,这是前话。李舒
55.我们的语文老师写的字天马行空,非常有才气。
56.语文老师批改作文非常细心,连一个标点符号的毛病也不放过。
57.现在教我语文的谢老师有一双明亮的大眼睛。那双眼睛炯炯有神,仔细“听”,还听得到它在说话呢!
58.语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。
59.我们的语文老师讲起话来总是一本正经、有板有眼。
60.对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。
61.新的语文老师仪表堂堂,和蔼可亲。
62.语文卷,要求用:“有……有……还有”造句,一学生写:昨天去姥姥家,姥姥给我拿个鸡腿,我都吃完了问姥姥还有吗,姥姥答:“有,有,还有”!
63.我发现有一个同学没带语文书,正在他焦急不安的时候,我急中生智拿出了我姐的语文书,借给了他。
64.我课外书读得少,语文基础比较薄弱。
65.新的语文老师仪表堂堂,和蔼可亲。
66.但现实情况却差强人意,本文为服务语文教学现实之需求而将网络文化时代的语文教学纳入研究视野。
67.我最爱听语文老师的课了,他讲课时那娓娓动听的声音让我回味无穷。
68.我刚走到语文老师办室室,看见小东垂头丧气从而里出来,满脸的沮丧。
69.今天,一堂别开生面的语文课深深地刻在我的脑海中,永生难忘。
70.因为我敬佩我的语文老师,所以我恭恭敬敬的向我的语文老师敬礼。
71.在传统的语文教学观念中,教师对学生来说,是神圣的权威,真理的化身和绝对的评判者,学生被动接受老师的驾驭,在这种教学思想的压制下,学生思想僵化,不敢越雷池一步,毫无创造力可言。
72.他今年不但没有被选上“三好学生”,而且他一直担任的语文课代表也落选了。
73.小明各科成绩都很好,尤其语文更突出。
74., 语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句,一会儿认真的讲解课文中的难点,一会儿又提出问题要大家回答,加深同学们学习课文的印象。
75.语文老师上课,容许同学们自由讨论。
76.近日,一本名为《Q版语文》的“搞笑”书吸引了许多年轻人的眼球,其文被榕树下、新浪、搜弧等中文门户网站转载,成为一大热门网文。
77.一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师:黄老师。
78.我们的语文老师既严格,又亲切,既有扎实的专业知识,又多才多艺,深受同学们爱戴。
79.语文老师布置每人写一篇游记,不少同学愁眉苦脸,但听说先组织全班去华山旅游,大家又眉开眼笑了。
80.新的语文老师仪表堂堂,和蔼可亲。
81.当她们真正的语文老师站在门口时,教室里依然是一片热闹喧腾的景象,同学们还沉醉在叽叽喳喳讨论之中,没有注意到此时站在门口的老师。
82.新来的语文教师戴着一副近视镜,身穿一身学生装,显得文质彬彬。
83.语文老师以这首诗为内容,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。
84.我们班来了一位新的语文教师,她叫周庆芝,她不仅年轻,口齿伶俐,说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居,武能举起粉笔行云流水。
85.语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。
86.对于语文英语的一些非笔头作业,不要因为作业多而不做,否则你一定会后悔,语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。
87.硬语盘空:硬:遒劲有力的语句;盘:盘旋。遒劲有力的语文盘旋在天空中。形容文章的气势雄伟,矫健有力。
88.我今天忘带语文书了,忐忑不安的趴在桌子上等待老师来到。
89.书是美丽的百花园,让人流连忘返语文书是缤纷的画卷,让人身临其境语文书是温暖的阳光,让人身心书是广阔的草原,让人心生向往;语文书是无穷的宝藏,让人获益匪浅。
90.祝福自己能考好吧,上帝保佑英语上130历史上125语文上110数学上100吧,考上了一定好好做人发愤图强写小说。
91.小红在开心地写语文作业!并且很快就写完了,当小红写到数学时,遇到了问题,小红急中生智电话询问小明,很快就清楚了。
92.语文的美不知使多少有识之士孜孜不倦,苦心孤诣地为她献身。
93.班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。
94.其中有些译者宁愿将编辑分做两步走:首先,比对目标语和源语文本,核对忠实性,然后,单独朗读目标语文本,看看是否流畅。
95.是我对这节课还有没有新的思路方面简单地来概括一下,谈谈自己的想法,因没有任何准备,我自己也没有任何语文教学的经历,谈得不着边际,请大家见谅。
96.他不仅语文成绩好,而且数学成绩也很好。
97.这句话时时鞭策着我,每当我在语文学习中遭遇挫折时,总会想到这句话。
98.语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。
99.新来的语文老师身材修长,步履轻盈,像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。
100.语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。
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