拼音yǔ wén
注音ㄩˇ ㄨㄣˊ
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词性名词
1.对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。
2.她是一个中等身材,有着微卷利落的短发,已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。不必说知识渊博,也不必说品德高尚。单是林老师的幽默,就让我们爱上了语文课。
3.我最喜欢听语文教师的课了,他授课时那绘声绘色的声响让我耐人寻味。
4.这是我们德才兼备的语文老师,平时默默无闻,但我们都知道他桃李满门,对学生是循循善诱,工作上更是孜孜不倦。
5.我刚走到语文老师办室室,看见小东垂头丧气从而里出来,满脸的沮丧。
6.我们的语文老师写的字天马行空,非常有才气。
7.翻开人教版小学一、二年级语文教科书,“白纸黑字”居多,部分页面有彩色插图,只有最后几页的生字表上附上了蓝、黄、绿三种底色。
8.语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩。
9.我把自行车放在了自班的车位,然后就回到了班级,我们的班主任换了,换了一个姓张的老师,并且她教语文课,她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发,和蔼可亲。
10.书是美丽的百花园,让人流连忘返语文书是缤纷的画卷,让人身临其境语文书是温暖的阳光,让人身心书是广阔的草原,让人心生向往;语文书是无穷的宝藏,让人获益匪浅。